Το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για τις συνέργειες  Πανεπιστημίων με ΤΕΙ και για το σύστημα μοριοδότησης των διορισμών  των εκπαιδευτικών, αναμένεται  να ψηφιστεί απόψε τα μεσάνυχτα με τη συναίνεση των ΑΝΕΛ.

Tο νομοσχέδιο το οποίο δέχεται τα  πυρά της αντιπολίτευσης πρόκειται να επικυρώσει την διάλυση του ΤΕΙ Στερεάς  με το βάρος  της συζήτησης  όμως  να πέφτει στο σύστημα μοριοδότησης των διορισμών των εκπαιδευτικών  που πραγματοποίησαν μαζική και μαχητική διαδήλωση έξω από τη Βουλή  σήμερα το πρωί.

Σε βελτιώσεις ως προς τη μοριοδότηση του πρώτου πτυχίου των εκπαιδευτικών για τον διορισμό τους , προχώρησε ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου  μετά τις αντιδράσεις  στο οποίο κατατέθηκε και η τροπολογία για τον διορισμό 450 εκπαιδευτικών που είχαν πετύχει στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ το 2008 και δικαιώθηκαν στα δικαστήρια.

Με την αλλαγή αυτή επιχειρείται η εξισορρόπηση προϋπηρεσίας και ακαδημαϊκών προσόντων, με τον Υπουργό Παιδείας να δέχεται  ότι «δεν γίνεται να μην μπορεί να διοριστεί ένας εκπαιδευτικός ο οποίος έχει μεγάλη προϋπηρεσία ακόμη κι αν έχει μόνον ένα πτυχίο», ενώ τόνισε ότι «υπάρχει θέμα στις μεσαίες προϋπηρεσίες».

Στη συζήτηση παρενέβη ο γενικός γραμματέας του ΚΚΕ, Δημήτρης Κουτσούμπας, ενώ η ΝΔ και η ΔΗΣΥ υπέβαλαν ήδη αιτήματα ονομαστικής ψηφοφορίας.

Πάντως, κατά την κατάθεση της αλλαγής που αφορά σε αύξηση της μοριοδότησης για το πρώτο πτυχίο των εκπαιδευτικών, με την οποία επιχειρείται

Αντιπαράθεση Δ. Κουτσούμπα – Κ. Γαβρόγλου

Καθώς ο κ. Γαβρόγλου από τη συζήτηση στην αρμόδια κοινοβουλευτική επιτροπή είχε διερωτηθεί αν το ΚΚΕ, το οποίο ζητεί 30.000 προσλήψεις, «είναι σοβαρό», σήμερα στην Ολομέλεια παρενέβη ο ίδιος ο Δ. Κουτσούμπας, ο οποίος με τη σειρά του αναρωτήθηκε «ποιος είναι ο γελοίος εδώ μέσα» και τόνισε ότι αυτό που ζητούν οι εκπαιδευτικοί – εκεί έξω που διαδηλώνουν – είναι να τηρήσει η κυβέρνηση τις προεκλογικές της δεσμεύσεις.

Ο γενικός γραμματέας του ΚΚΕ χαρακτήρισε τον κ. Γαβρόγλου «υπουργό της αμάθειας», και του απηύθυνε το ερώτημα: «Για ποιο πράγμα είστε, αλήθεια, υπερήφανοι; Λέτε ότι κάνετε έργο στην εκπαίδευση σε συνθήκες σκληρής δημοσιονομικής στενότητας που τσάκισε μόνο τον λαό, αλλά δεν λέτε κουβέντα γι’ αυτό και κατηγορείτε το ΚΚΕ που ζητά 30.000 μόνιμους διορισμούς για τα κενά που υπάρχουν. Λέτε ότι αυτό συνιστά λαϊκισμό και ότι είναι ακραίο αίτημα, ακραίο αίτημα οι διορισμοί; Είστε σοβαροί;».

Κατηγόρησε δε την κυβέρνηση ότι «κάνει εμπόριο ελπίδας σε παλιούς και νέους εκπαιδευτικούς», με αποτέλεσμα να προκληθεί αντιπαράθεση με τον υπουργό Παιδείας, ο οποίος κάλεσε τον κ. Κουτσούμπα να απαντήσει «ποιο σύστημα προκρίνει το ΚΚΕ γι’ αυτούς τους διορισμούς», ζητώντας «συγκεκριμένες και όχι αόριστες και γενικόλογες απαντήσεις».

Καθώς ο κ. Κουτσούμπας είχε πει προηγουμένως προς τον κ. Γαβρόγλου να «αφήσει το αθώο υφάκι και να μιλήσει ντόμπρα και σταράτα», ο κ. Γαβρόγλου απάντησε: «Αφήστε να έχω την ελευθερία να μιλάω με το δικό μου υφάκι. Να αλλάξουν τα υφάκια γιατί είναι άλλων εποχών. Συνεχίστε εσείς με δικό σας ύφος».

Αντιδράσεις της Αντιπολίτευσης για τις συνέργειες ΑΕΙ με ΤΕΙ

Αναφορικά με τις συνέργειες ΑΕΙ με τα ΤΕΙ, η ΝΔ, διά του Χρήστου Κέλλα, το ΚΙΝΑΛ, διά του Λεωνίδα Γρηγοράκου και το Ποτάμι, διά του Γιώργου Μαυρωτά, ανέφεραν ότι επιχειρείται η εξαφάνιση των ΤΕΙ από τον πανεπιστημιακό χάρτη και ότι τα κριτήρια για την εφαρμογή του μέτρου είναι προεκλογικά και όχι ακαδημαϊκά, κάτι που έχει ως συνέπεια οι αδικίες να καραδοκούν και να υποβαθμίζονται πολύ ουσιαστικά τεχνολογικά ιδρύματα. Τα κόμματα της αντιπολίτευσης κάνουν λόγο για αφομοιώσεις χωρίς μελέτη βιωσιμότητας και για φοιτητές που μπορεί να χάσουν τα επαγγελματικά τους δικαιώματα. Ο Δ. Καβαδέλλας από την Ένωση Κεντρώων διαπίστωσε τα θετικά σημεία του νομοσχεδίου και προχώρησε σε επιμέρους παρατηρήσεις.

O υπουργός Παιδείας τόνισε ότι πρώτη φορά μετά από δέκα χρόνια γίνονται 15.000 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, ενώ επισήμανε ότι ο πρόεδρος της ΝΔ Κυριάκος Μητσοτάκης έχει τονίσει ότι δεν θα κάνει διορισμούς.

Ο κ. Γαβρόγλου σημείωσε ότι η προϋπηρεσία μοριοδοτείται μέχρι 120 μήνες, πάνω κι από τα αιτήματα των εκπαιδευτικών, ενώ επέμεινε στη σημασία της μοριοδότησης των ακαδημαϊκών προσόντων των εκπαιδευτικών παρατηρώντας χαρακτηριστικά: «τέρμα εσύ, ποτέ, αυτό θα πούμε;».

Το νέο πλαίσιο μοριοδότησης διορισμού εκπαιδευτικών που επανακατέθηκε σήμερα στο ν/σ

Το νέο πλαίσιο που επανακατέθηκε σήμερα στο  νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας από τον Κώστα Γαβρόγλου , έχει ως εξής:

Α. Ακαδημαϊκά Προσόντα :120 μονάδες κατ’ ανώτατο όριο

•    Διδακτορικό δίπλωμα: σαράντα (40) μονάδες.
•    Μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών διάρκειας ενός (1) τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους: είκοσι (20) μονάδες.
•    Δεύτερος μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών διάρκειας ενός (1) τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους: οκτώ  (8) μονάδες.
•    Δεύτερο πτυχίο Α.Ε.Ι.: επτά (7) μονάδες.
•    Ο βαθμός του πτυχίου: για πτυχία με βαθμολογική κλίμακα από ένα (1) έως δέκα (10), το γινόμενο των μονάδων που προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του βαθμού του πτυχίου, με στρογγυλοποίηση στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο, με συντελεστή δύο μονάδων και πέντε δεκάτων (2,5) της μονάδας και με ανώτατο όριο τις είκοσι πέντε (25) μονάδες. Σε περίπτωση που η κλίμακα είναι διαφορετική, ο βαθμός υπολογίζεται με αναγωγή στην κλίμακα αυτή.
•    Άριστη γνώση  έως δύο (2) ξένων γλωσσών:   επτά (7) μονάδες για  κάθε μία (1) εξ αυτών.
•    Πολύ καλή γνώση έως δύο (2) ξένων γλωσσών:  πέντε (5) μονάδες για κάθε μία (1) εξ αυτών.
•    Καλή γνώση έως δύο (2) ξένων γλωσσών :  τρεις (3) μονάδες για κάθε μία (1) εξ αυτών.
•    Πιστοποιημένη γνώση χειρισμού ηλεκτρονικού υπολογιστή Α΄ επιπέδου (ενότητες Επεξεργασία Κειμένου, Υπολογιστικά Φύλλα και Υπηρεσίες Διαδικτύου):  τέσσερις (4) μονάδες.
•    Επιμόρφωση Α.Ε.Ι. ή άλλου φορέα του δημόσιου τομέα που εποπτεύεται από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, διάρκειας τουλάχιστον τριακοσίων (300) ωρών που πραγματοποιήθηκε σε χρονικό διάστημα τουλάχιστον επτά (7) μηνών: δύο (2) μονάδες.

Β. Εκπαιδευτική προϋπηρεσία:

•    Εκατόν είκοσι μονάδες κατ’ ανώτατο όριο: μία (1) μονάδα  ανά μήνα πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας έως κατ’ ανώτατο όριο εκατόν είκοσι (120) μήνες.

Γ. Κοινωνικά κριτήρια:

•    Τρεις (3) μονάδες για κάθε τέκνο ανήλικο για το οποίο ο υποψήφιος έχει τη γονική μέριμνα και επιμέλεια ή άγαμο και δεν έχει συμπληρώσει το εικοστό τρίτο (23ο) έτος της ηλικίας ή σπουδάζει σε Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή ομοταγές ίδρυμα της αλλοδαπής ή εκπληρώνει τη στρατιωτική του υποχρέωση και δεν έχει συμπληρώσει το εικοστό πέμπτο (25ο) έτος της ηλικίας του.

•    Αναπηρία  πενήντα τοις εκατό (50%) και άνω του υποψηφίου ή του/της συζύγου, εφόσον ο έγγαμος βίος έχει διαρκέσει τουλάχιστον δέκα (10) έτη, ή τέκνου: το γινόμενο των μονάδων το οποίο προκύπτει από τον πολλαπλασιασμό του ποσοστού αναπηρίας με συντελεστή τεσσάρων δεκάτων (0,4) της μονάδας.  Η αναπηρία του υποψηφίου μοριοδοτείται εφόσον δεν οφείλεται κατά κανένα ποσοστό σε ψυχικές παθήσεις.